Objetivos 5 años


 

  • Valorar el trabajo compartido y la ayuda a los demás: cooperación.
  • Adquirir el aprendizaje del proceso lecto-escritor.
  • Progresar en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático como ayuda en la construcción de esquemas de razonamiento más complejos.
  • Adquirir el código fonético del inglés para favorecer una clara pronunciación e inicio de la lectura en inglés.
  • Favorecer el uso progresivo del inglés, adquiriendo un léxico variado, estructuración apropiada de frases y pronunciación clara, acorde con la edad. Certificación Grade 2 de Trinity College London.
  • Desarrollar las capacidades cognitivas de atención, percepción y discriminación, así como la memoria, comprensión, y estrategias de exploración.
  • Conseguir una adecuada organización espacio-temporal como ayuda a la representación gráfica.
  • Contribuir al proceso de lateralización afianzando las nociones derecha–izquierda y la simetría.
  • Dominar las conductas motrices: dinámicas y posturales.
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