Asamblea en educación infantil: Magia y Good Morning Time

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La asamblea en educación infantil: El valor del “Good Morning Time” en Brains Nursery Schools

By 22 de enero de 2026No Comments
Good morning time Brains

 

Son las 9:30 de la mañana. Los niños llegan al aula, se sientan en círculo sobre la alfombra y, poco a poco, el murmullo da paso a la atención plena. Empieza el Good Morning Time, el ritual que marca el inicio del día y conecta al grupo.

En Brains Nursery Schools, entendemos que la asamblea no es solo un momento de transición; es un pilar neuroeducativo que aporta seguridad, sentido de pertenencia y el “encendido” cognitivo necesario para el aprendizaje bilingüe.

¿Qué es la asamblea en educación infantil y por qué es vital para el cerebro del niño?

La asamblea en educación infantil es una reunión grupal diseñada para fomentar el contacto visual y la escucha activa. Desde una perspectiva neurológica, este formato reduce los niveles de cortisol (estrés) al crear un entorno seguro, y activa las funciones ejecutivas del cerebro.

Al realizarla cada día, logramos tres objetivos críticos:

  • Identidad grupal: El niño transita del “yo” al “nosotros”, construyendo la comunidad del aula.
  • Seguridad predictiva: Anticipar lo que sucederá durante la jornada aporta una estructura mental que elimina la ansiedad y favorece el bienestar emocional.
  • Atención sostenida: Entrenamos la capacidad de foco en un entorno social antes de iniciar las actividades específicas.
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El “Good Morning Time”: Inmersión lingüística desde el primer minuto

En nuestro modelo educativo, la inmersión no es una asignatura, es una vivencia. La asamblea es el primer contacto del día con el inglés, donde los niños se sumergen en el idioma de forma natural y sin filtros.

Durante el Good Morning Time, trabajamos rutinas lingüísticas de alto impacto:

  • Active Listening: A través de Good morning songs y rimas.
  • Contextualización: Saludos, estados del tiempo y días de la semana.
  • Asociación Emocional: El niño interioriza estructuras gramaticales complejas casi sin esfuerzo, porque el inglés está asociado a un espacio de juego, música y afecto.

Aamblea en educacion infantil

Más allá del idioma: Desarrollo de habilidades transversales

La asamblea es un “laboratorio” donde se activan múltiples áreas del desarrollo de forma simultánea:

1. Comunicación y oratoria temprana

Es el espacio para hablar y, sobre todo, para ser escuchado. Los niños comparten vivencias personales (qué hicieron el fin de semana), lo que les permite ganar confianza al expresarse frente a un público, sentando las bases de una comunicación asertiva.

2. Funciones ejecutivas y respeto

Esperar el turno de palabra y escuchar al compañero son ejercicios de inhibición y control de impulsos, habilidades esenciales para el éxito académico y personal futuro.

3. Pensamiento lógico-matemático aplicado

De forma cotidiana, los niños realizan operaciones mentales complejas:

  • Conteo real: “¿Cuántos hemos venido hoy? ¿Cuántos faltan?”.
  • Abstracción temporal: Uso del calendario para entender conceptos como ayer, hoy y mañana.
  • Secuenciación: Identificación de las fases del día.

La asamblea como termómetro de Inteligencia Emocional

En Brains Nursery Schools, el bienestar emocional es el requisito previo para cualquier aprendizaje. Por ello, integramos el Emotionómetro en nuestra asamblea diaria.

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“How are we feeling today?” No es solo una pregunta; es una herramienta de validación. Al revisar cómo se sienten los alumnos al comenzar, nuestros educadores pueden detectar si alguien necesita un apoyo extra o un abrazo antes de iniciar la jornada. Este acompañamiento grupal fomenta la empatía y la resiliencia desde los 0 años.

good morning time

Circle Time: Especialización y excelencia bilingüe

Tras la asamblea inicial, pasamos al Circle Time, un espacio diferenciado donde profundizamos en el topic (tema) de la semana. Aquí, el vocabulario en inglés se expande a través de:

  • Flashcards y juegos visuales.
  • Conversación guiada adaptada a cada edad.
  • Consolidación de estructuras lingüísticas.

Resultados que avalan el método: Este trabajo constante tiene una meta clara: la competencia real. En Brains Nursery, evaluamos el aprendizaje de nuestros alumnos de 4 y 5 años mediante la certificación oficial de Trinity College London. Los excelentes resultados que obtienen cada año avalan que una base sólida en la asamblea se traduce en un bilingüismo fluido y certificado.

Conclusión: El motor que arranca el aprendizaje

La asamblea es el corazón del método Brains. Es donde la emoción, el idioma y el pensamiento se encuentran para dar sentido al día. Este tipo de rutinas son las que debes buscar al elegir la mejor escuela infantil para tu hijo.

¡Te invitamos a vivirlo! Pregunta a tu hijo hoy qué canción han cantado en el Circle Time o ven a visitarnos para ver cómo, cuando un niño se siente escuchado en su asamblea, el aprendizaje sucede de forma mágica y natural.

Mónica Redondo

Mónica Redondo

Desde hace más de 25 años trabajo en Brains Nursery Schools realizando funciones como psicóloga y directora del centro situado en el distrito de Salamanca. A lo largo de este tiempo, he visto la evolución de muchísimos alumnos desde que son bebés hasta que llegan al final de la etapa infantil. En este recorrido, viven un tiempo feliz, lleno de experiencias únicas y momentos inolvidables compartidos por toda la comunidad educativa, además alcanzan objetivos fundamentales para éxitos futuros.

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